現存挑戰 如何平衡大學內各學系和學院以組織為中心的需求,使超過1,000個項目和課程能夠輕易的被應屆畢業生和在職人士所訪問 解決方法 首先,我們與客戶內部利益相關方召開了一系列小組討論會,以明確網站內容的主要目標人群。 之后,我們會對網站進行優先級排序,并圍繞清晰的學生角色來構建網站: 全日制本科學生 非全日制本科學生 研究生 短期課程學生 我們建議網站采用如搜索、過濾、愿望清單等電商思維方法,來優化搜索和尋找過程。 我們還考慮將項目和課程數據緊密結合,以便有效更新信息。 最后,我們為學校和院系采用靈活的、基于組件的模板來展示他們各自所長和特色。
現存挑戰 如何平衡大學內各學系和學院以組織為中心的需求,使超過1,000個項目和課程能夠輕易的被應屆畢業生和在職人士所訪問 解決方法 首先,我們與客戶內部利益相關方召開了一系列小組討論會,以明確網站內容的主要目標人群。 之后,我們會對網站進行優先級排序,并圍繞清晰的學生角色來構建網站: 全日制本科學生 非全日制本科學生 研究生 短期課程學生 我們建議網站采用如搜索、過濾、愿望清單等電商思維方法,來優化搜索和尋找過程。 我們還考慮將項目和課程數據緊密結合,以便有效更新信息。 最后,我們為學校和院系采用靈活的、基于組件的模板來展示他們各自所長和特色。